el mundo anglosajon

El mundo anglosajón
en EEUU y el resto del mundo anglosajón el movimiento europeo no tuvo exito.
a principios del siglo hay una corriente similar: el movimiento de los bibliotecarios especalizados.
su objeto era seleccionar, organizar y difundir la informacion en sectores concretos, adaptandose a las necesidades de los usuarios.
Tanto los documentos como los usuarios especializados estaban abandonados por las bibliotecas tradicionales, preocupados solo por la democratizacion de la educación.
Las bibliotecas publicas empiezan con la industrialización, en el siglo XIX. Las personas  con recursos filantropos para hacer el bien daban el dinero para tener edificios con libros para ofrecer las posibilidad a los pobres de poder autoeducarse mediante la lectura. Va relacionado con el protestantismo.
Carnegie, era un empresario muy rico del acero, típico filantropo el pensaba que el dinero que ganaba se lo debía a sus trabajadores, de modo que tenía que devolverles el favor, fundó unas 2000 bibliotecas públicas entre EEUU e Inglaterra. Acordaba con los distritos o municipios que él daba el dinero y montaba los edificios con la condición de que ellos las mantuvieran.
Los bibliotecarios de entonces estaban dedicados a las bibliotecas públicas, estando como abandonadas las especializadas y sus usuarios.

Aportación de Otlet y La Fontaine

Otlet entendía que sin un procedimiento que permitiera tratar los documentos y publicaciones científicas, se corría el riesgo de duplicar los trabajos, especialmente en las disciplinas y ciencias humanas y sociales dado que los resultados de éstas no son tan sistemáticos como los de las ciencias naturales o puras. Para solucionar el problema, Otlet propone varias vías de solución:

·         Establecer una clasificación científica de las fuentes.

·         b) Elaborar un catálogo de las fuentes que incluyera indización y resumen de cada una de ellas.

Otlet junto con La Fontaine inician un importante trabajo de bibliografía de las ciencias que trata de recopilar, organizar y clasificar las fuentes científicas, incluyendo aquellas publicaciones primarias. Este trabajo siempre continuo e inacabado dio como resultado la aparición del concepto de conocimiento científico por acumulación, que en gran cantidad de definiciones e introducciones a la documentación se suscribe como punto de partida a la hora de ser tratada la ciencia. Como resultado de esta idea, publican diversos repertorios de legislación, ciencias sociales y estadística.
Si bien la bibliografía es conocida y elaborada desde que existen documentos manuscritos. La importancia y relevancia de las bibliografías y repertorios de Otlet y La Fontaine radican en la aplicación de un método bibliográfico para la investigación científica.

comentario blog Juan Carlos Bailon

El trabajo del compañero aunque escueto pero con la carga informativa suficiente de los padres de la documentación Otlet y La Fontaine

Mosterini

La información

Mosterini hace referencia a dos conceptos de información:

a) Información heredada que es la que todo ser humano hereda por el ADN de sus progenitores (natura),

b) Información adquirida por aprendizaje

·         Aprendizaje individual, la información adquirida desde el punto de vista personal aprendida a partir de experiencias personales no se considera aprendizaje social puesto que no se transmite.

·         Aprendizaje social, es el información que cada individuo recibe y transmite por enseñanza o imitación del entorno, esta se  considera (cultura)

La cultura tiene la triple condición de ser: “Información”  “transmitida” “socialmente” a partir de aquí la información puede ser:

Pragmática que  es la información que hace que el receptor cambie su estructura del conocimiento, se puede hablar de tres tipos

• Información descriptiva
• Información practica

Información valorativa 

Otlet y La fontaine

La documentación, que nace por la necesidad de organizar todas las fuentes de información para satisfacer las necesidades informativas del trabajo investigador, se erige como disciplina a finales del siglo XIX con los trabajos de Paul Otlet y Henri La Fontein. Desde entonces hasta hoy la investigación en los procesos de comunicación científica ha ido en paralelo con el desarrollo de la ciencia y la tecnología    En 1895 estos abogados fundan en Bruselas el Instituto Internacional de Bibliografía ( IIB) concebido  como un gran depósito mundial que albergara y difundiera la información actualizada en cualquier campo del conocimiento humano. Para la consecución de tal fin se elabora un Repertorio Bibliográfico Universal (RBU), proyecto ambicioso dados los objetivos marcados, recoger todo el saber de la época abarcando cualquier forma documental; vendría a constituir la biblioteca ideal. Para la clasificación decidieron utilizar la Clasificación Decimal de Dewey (1876) tradujeron y transformaron la Clasificación de Dewey con el propósito de organizar un catálogo de carácter internacional. La CDU nació así como sistema clasificatorio del Repertorio Bibliográfico Universal. Otlet y LaFontaine publicaron en 1905-1907 el Manuel du Répertoire bibliographique universal.

Vannervar Bush

A finales de la segunda guerra mundial el científico electrónico Vannenvar Bush se plantea, que de igual manera que los investigadores físicos de países aliados han colaborado  para hacer maquinas bélicas para su uso en la guerra, de igual manera podrían unirse para colaborar e investigar para reforzar la mente humana.

Vannevar Bush explica como los físicos han creado maquinas que refuerzan la fuerza de las manos, pone por ejemplo el martillo neumático.

Leibnitz inventó la calculadora en el S. XVIII y explica el avance que ha tenido desde que se inventó hasta nuestros días, también  hace mención con bastante lucidez, por donde van a ir los hallazgos en el campo de la fotografía y  piensa que los procesos lógicos del pensamiento son fáciles de almacenar.

A Bush le comparo con el escritor Julio Verne, son personas visionarias con una mente muy avanzada para su tiempo, diferenciando al científico que se basa en hechos anteriores y piensa que el camino de la investigación debe de ir por un camino lógico y coherente, mientras que el escritor es fruto de su fantasía.

Bush dice que la mente humana funciona de forma asociativa, basándose en  esta afirmación piensa que en un futuro no muy lejano se creará un artilugio que él llama memex, en el cual se archivaran documentos  con información de cualquier índole de forma asociativa por el cual el hombre a través de diversas pantallas y seleccionando un determinado botón  podrá acceder a cualquier información almacenada en una base de datos y todo esto desde el escritorio de su propia casa y en cualquier momento.

Nunca hubiese pensado que su imaginación llegaría tan lejos. World Wide Web (www) es la consecuencia de su increíble pensamiento imaginativo.

Impresión sobre la asignatura.

En mi primera asistencia a clase he intuido que va a ser una asignatura que aunque tenga buena parte teórica habrá mucha interactividad con las nuevas tecnologías, espero enterarme de todo y poder realizar todas las tareas ...  gracias.